Módulo II – Janeiro a março de 2008
|
Disciplina |
Ementa |
C/H |
Créditos |
|---|---|---|---|
|
LE 242 – Língua Espanhola Instrumental |
Gramática elementar intermediária, aplicada a textos relativos à área de estudo. Leitura e compreensão de textos |
60 |
2-1-0 |
|
GE-064 – Cartografia V
|
Histórico da cartografia. Elementos básicos para representação de superfície terrestre (coordenadas geográficas, projeções gráficas, escala e linguagem cartográfica). Leitura e interpretação de mapas e cartas. Cartometria. Perfil topográfico. Gráficos. |
90 |
4-1-0 |
|
GE255 – Geomorfologia Estrutural e Climática |
A Geomorfologia no contexto da ciência geográfica. Relevos estruturais e organização espacial. Mecanismo morfoclimático. Paleoclimas e paleoformas. As grandes zonas morfoclimáticas da Terra. Domínios morfoclimáticos do Brasil. |
90 |
4-1-0 |
|
ED334 – Organização da Educação Básica e Legislação do Ensino III |
A Educação Básica – Educação Infantil. Ensino Fundamental e Médio – no contexto das políticas educacionais e da legislação de ensino: LDBEN 9394-96, PNE Lei 9224/96-FUNDEF e Legislação estadual do ensino. |
60 |
4-0-0 |
|
GE281 – Formação Econômica e Territorial Brasileira |
A expansão dos domínios luso e espanhol em terras americanas. Bases histórico-geográficas da ocupação do espaço brasileiro. As atividades econômicas e a formação territorial brasileira. A delimitação das fronteiras políticas. |
60 |
4-0-0 |
|
GE192 – Geografia Agrária |
Paradigmas do estudo do campo. Relações de produção socioeconômicas e questões socioambientais agrárias. Produções econômicas, sociais e territoriais agrárias brasileiras. O trabalhador familiar rural face à resistência e luta pela terra. |
60 |
2-1-0 |
|
GE171 – Geografia da População |
População mundial, nacional e regional. Estruturas, composições, densidades, mobilidades e movimentos populacionais; emigração, imigração e migração: topofilia, topofobia, identidade, alteridade, etnias e classes sociais. A população, a política, a economia, os territórios e os lugares. |
60 |
2-1-0 |
|
ED521 – Psicologia da Educação XII |
Estudo do processo de desenvolvimento psicológico a partir das tendências associacionistas e mediacionais. A promoção do desenvolvimento do processo cognitivo e da aprendizagem. As práticas educativas escolares, familiares e sociais como promotores dos processos de desenvolvimento psicológico e aprendizagem. |
60 |
4-0-0 |
|
ED578 – Investigação e Prática Pedagógica IX |
Atividade de cunho investigativo realizada através da observação e reflexão com ênfase na sala de aula, visando vivenciar e experienciar atividades com o professor da escola: planejamento de ensino (reuniões pedagógicas, organização de situações de ensino e aprendizagem, seleção de materiais curriculares, avaliação), em escolas de Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio. |
60 |
0-2-0 |
|
GE450 – Teoria da Região e Regionalização |
As categorias de análise em Geografia. A região em geografia e suas perspectivas. Critérios de regionalização. Classificação das Regiões. Organização e reorganização do espaço regional |
60 |
4-0-0 |