5º Período
Cód/Disciplina |
Ementa |
C/H |
Créditos |
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CFCH219– Regionalização e Regiões do Brasil |
Bases teóricas e conceituais da divisão regional no Brasil. A divisão regional atual. Estudo do processo de formação da região Nordeste e Centro-Sul. |
60 |
4-0-0 |
CFCH228– Fundamentos do Ensino em Geografia |
Parâmetros Curriculares Nacionais em Geografia e os temas transversais. Planejamento Educacional e Geografia. |
90 |
2-2-0 |
CFCH229 – Investigação e Prática Pedagógica em Geografia I |
Abordagens da geografia escolar. Diagnóstico da situação no Ensino Fundamental e Médio. |
60 |
0-2-0 |
CFCH218– Ecologia, Sociedade e Geografia |
Noções de Ecologia. Reflexões geográficas e ecológicas sobre a inter-relação sociedade-natureza: transversalidades e transdisciplinalidades do tema. A questão ecológica numa sociedade de consumo: desenvolvimento e sustentabilidade. |
60 |
4-0-0 |
CFCH214 – Geografia Regional do Mundo I |
Regionalização do espaço mundial. A internacionalização e mundialização do capital. Conceitos e características da globalização na atualidade. Integração regional e formação de blocos econômicos. O papel do Estado-Nação diante do contexto da Globalização. |
90 |
6-0-0 |
CFCH217 – Geografia Política e Geopolítica |
Geografia Política e Geopolítica Clássica e Contemporânea. Fronteiras, limites e Territórios internacionais, nacionais e regionais. O Estado e o poder. Regionalismos, territorialidades e classes sociais. |
60 |
4-0-0 |
CELA213 – Organização Curricular e Gestão da Escola |
A produção teórica sobre currículo no Brasil. As políticas educacionais e os processos de organização e gestão da escola. O currículo como organização geral da escola. Os níveis formais e reais de realização curricular. As orientações curriculares do Ensino Fundamental e Médio. A gestão democrática da escola e o projeto político pedagógico. |
60 |
4-0-0 |